BRILLITO DE ARCO IRIS

Acerca del cuento del "Sí de la princesa":
Un rey y una reina viven aburridos en un castillo.No tienen hijos.
Aparece un hada diciendo que quiere ser el hada madrina de una princesa.
La reina explica que no tienen hijos. Entonces regala a la reina un jarabe de uvas y dice que volverá al año siguiente...
Así lo hace y por supuesto ha nacido una princesa.
Mariela lo lee un viernes.
El lunes lo retomo en la sala para dibujar en nuestra antología de Schujer...
Ana: ¿recuerdan qué ocurría en el palacio?
Sí. sí.. (todos recuerdan la historia)
Ana: Alguien me puede explicar porqué el hada regaló un jarabe de uva?
Muchos: porque era un hada buena...etc.
Ana: Pero alguno imagina qué era el jarabe de uvas?
Rocío: Ay Ana! Era el test de embarazo!

Arco iris, delfines y Silvia Schujer

Delfines, arco iris y Antonio Berni

No estamos en las veredas de Rosario, pero como Berni,

hoy nos dimos el gusto de dibujar con carbón!!

BERNI Y LA CARBONILLA

"PAISAJE" y "MATERNIDAD", dos obras de Berni realizadas con carbonilla.

"cuando papá era chico siempre andaba dibujando con carbonilla y lápices y, cuando fue grande, pintaba con paletas y pinceles. Si yo le peguntaba a mamá que hacía papá, me contestaba "Papá pinta". Eso de "Papá pinta" a mí me sonaba muy musical y se lo repetía a todo el mundo.." José Berni(hijo)

COMENZAMOS A CONOCER A ANTONIO BERNI

Nació en Rosario en 1905 en un hogar de inmigrantes italianos.

A los 5 años pasó el cometa Halley.

A los 7 años el hombre voló en un avión.

Desde chico deseó ser artista.

Dibujaba en cuadernos y lápiz negro.

Y con carbón en las veredas de Rosario...

Espacio para adultos: ARTE EN EL JARDÍN

Los chicos están muy cerca del arte como acontecimiento estético.

Pueden enamorarse de las palabras por el modo en que suenan y de las cosas por su forma y color.

El arte, en todas sus formas, estimula la capacidad de imaginar, inventar, jugar y aprender.

El arte es un juego de selección y combinación, de composición y desplazamiento de lo humano en las cosas, los sonidos, los signos, los símbolos.

Los maestros tenemos que estar predispuestos a experimentar junto con los chicos.

A compartir ese momento mágico con ellos, entregándonos a las emociones y a las percepciones que nos propone el arte.

Ese es nuestro propósito en este nuevo proyecto que comenzamos esta semana.

SALAS DELFINES Y ARCO IRIS

Delfines, arco iris y Silvia Schujer (II)

Recordá a través de las imágenes el cuento que escuchaste.
Podés contárselo a tu familia.

DELFINES FESTEJAN LOS 25 AÑOS DEL JARDÍN

Todavía no me había recibido, estaba cursando el segundo año del profesorado de Nivel Inicial. Tenía muchas ganas de trabajar en este jardín.
Leo en el diario que el Departamento de Aplicación necesita una auxiliar de sala de 5 para el turno mañana (porque cuando dependíamos de Nación había una sala de cuatro y una sala de cinco en cada turno y una auxiliar en cada sala, que bueno, no?)
Sabía que no tenía muchas posibilidades porque conmigo se presentaron (para la misma entrevista de trabajo) muchas chicas que estaban en tercer año y algunas ya recibidas… aún hoy me emociona recordar cuando María Teresa (Regente) y Adriana Doldi (docente de la sala) me citan para notificarme que habían decidido que yo ocupara ese lugar. No se imaginan la alegría que sentía…
Tengo los recuerdos más lindos de “mi jardín”, mis primeros alumnos (que hoy tienen 22 años); momentos compartidos con diferentes compañeros; amistades que hice después de compartir mucho tiempo de trabajo y por tener muchas ideas en común, pero sobre todo por el compromiso que ponemos en cada actividad que emprendemos.
Quiero recordar junto a ustedes una persona que trabaja hoy con la misma dedicación, amor y respeto que el día que la conocí,que me recibió con cariño (como a todos los que recibe en la escuela) Anita… no puedo creer que esta sea la última semana que está en la escuela, se jubila!…es la portera de la escuela 206 y está en el corazón del 437. Te queremos Anita y te vamos a extrañar mucho!
El jardín 437 cumple 25 años, hace 17 años que me siento parte del “María Curie”, porque paso muchas horas en él, porque además trabajo en casa pensando en mis alumnos, porque con Ana siempre estamos organizando algo para que nuestros alumnos se sorprendan, disfruten, sean críticos y aprendan…
Mi mayor deseo es que podamos realizar una gran fiesta este año festejando sus 25 años, compartirla con docentes, no docentes, padres y alumnos que pasaron momentos inolvidables en esta querida escuela. FELÍZ CUMPLE JARDÍN!!!

Mariela Curán

HOY CUMPLIMOS 25 AÑOS

Hoy nuestro jardín cumple 25 años. Aquellos que formamos parte de él desde hace muchos años, aún solemos llamarlo "el jardín del Departamento".
Ingresé cuando mi hijo mayor, Martín, estaba en mi panza. Hoy está por cumplir 22 años. En ese entonces María Teresa era la regente y todos los que formábamos parte de la escuela, un gran grupo de trabajo. No importaba si eras del jardín, de primaria, de educación física, música o tu lugar de trabajo era la cocina.Todos eramos buenos compañeros y nos juntábamos para bailar un 9 de Julio, para cantarle a Mabel de Pedro el feliz cumpleaños todos los 20 de Junio...o para comer todos juntos en lo de Patricia..
Eramos una escuela de Nación. El jardín supo tener francés al igual que la primaria porque teníamos creo, el padrinazgo de la Embajada de Francia. Por eso lo de Maria Curie.
Después vino el tiempo de pasar a la provincia. Perdimos muchísimas cosas y ganamos algunas. Perdimos continuar siendo una misma escuela, sin importar los niveles, hubo movimiento de personas y el grupo de trabajo que teníamos, se disolvió.
A partir de ese momento debimos comenzar a trabajar por una institución independiente.Eramos la Escuela de Nivel Inicial 437 "María Curie". En el acto de creación la Supervisión de escuelas aportó la disposición de creación en una hoja oficio...nada más.
El resto, ya lo conocen. Es lo que somos hoy.
En este lugar he pasado los momentos más felices y más tristes de mi vida.
El "María Curie" forma parte de mi vida y también de la vida de mis hijos.
Y seguramente de muchos más que hoy visitan nuestro blog.
Si desean dejarnos un mensaje, no duden en hacerlo.

Sepan que los recuerdos felices engordan el alma.
Para todos aquellos que se sienten parte del María Curie. Feliz cumple!!!!
Ana Stefani

CONTALE A TU FAMILIA LA VIDA DE SAN MARTÍN

Imágenes utilizadas en la sala para trabajar la vida del General San Martín durante las dos semanas del proyecto.

ARCO IRIS PRESENTA:

BRILLITO DE ARCO IRIS

A veces, en las mañanas, cuando nos nombramos, lo hacemos por los apellidos.
Jugamos y de paso conocemos los de nuestros compañeros..
Ana entrega las hojas para ponerse a trabajar.Va diciendo los apellidos.
Ana: Curin.....
Rocío: Ja, es igual al apellido de la que hizo la escuela...
Ana: ¿?

Rocío:María Curie..

Delfines, arco iris y Silvia Schujer

Continuamos trabajando con la obra literaria de Silvia Schujer.
Esta vez escuchamos el cuento "El magnífico grandulón".Acá estan las ilustraciones.
¿Te animás a contar la historia a tu familia?
Te acompaña la hermosa música de Mozart.

Festejo del dia del niño

Festejo en cada sala.

Con distintos juegos festejamos en la sala el dia del niño, teniendo en cuenta las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educacion, hemos festejado en la sala con juegos no habituales, una funcion de titeres realizada por los nenes, y compartimos una merienda muy rica entre todos los de la sala dálmatas.
Al final cada nene se llevo un pizarron de regalo... y mucho amor ...

Que canten los niños.....

Los alumnos de la Sala Dálmatas disfrutando de la clase de música con la Seño Gabriela......

Delfines de festejo...pero en la sala.

Como lo informamos, no podemos realizar hasta el momento algunas actividades grupales, salidas, etc. (por prevención). No hemos podido realizar los festejos de los cumpleaños como lo habíamos planificado, pero los cumpleañeros igualmente soplan las velitas en la sala, en este caso es el cumple de Alex. Qué rica que estaba la torta!

DELFINES DE KERMESE!

Carlos, el profe de Educación

Física organizó una kermese donde los delfines pudieron participar de diferentes juegos. Gracias Carlos por prepararnos actividades tan entretenidas.Cómo nos divertimos!!!

MARCHA DE SAN LORENZO

Estamos trabajando

Pintamos un rompecabezas del cruce de los Andes que deberemos terminar el próximo martes!
Ya que miran estas fotos pueden observar como quedó nuestra sala sin el entrepiso.

Batalla de San Lorenzo

Haciendo clic podrás ver caricaturas del combate de San Lorenzo y además escuchar la marcha.
Podés pedir a los adultos que te expliquen lo que dice la canción y vos enseñarles lo que conversamos en la salita. Espero que te guste.
http://www.youtube.com/watch?v=KZRLAIeAthg

BRILLOS DEL ARCO IRIS

Durante esta semana investigamos la vida de San Martín y aún no finalizamos.

Trabajamos con un power point armado con imágenes de cuadros, muchos de ellos extraídos de la página del Instituto Sanmartiniano.

Todos los días se retoma lo conversado el día anterior para ver si hay memoria de lo trabajado.

Algunas charlas en la sala:

Ana: "Cuando San Martín regresa de España, al tiempo se casa.

Alguno recuerda el nombre de su mujer?"

Rocío: "Yo. Se llamaba Pastillas..."(por Remedios)

Observamos el uniforme de San Martín.

Newen: "Ana, no qué es re-elegante el traje?"

Maite: "Y el de los granaderos también..."

Acerca de las batallas de San Lorenzo, Maipú y Chacabuco:

Aplausos en la sala por la victoria de los granaderos de San Martín.

Acerca de Cancha Rayada:

Silencio y desazón....

Admiración de los muchachos de los sala por...: las patillas de San Martín

Acerca de Cancha Rayada:

Ana: "Por la noche cuando San Martín y sus granaderos dormían, fueron atacados por los españoles.."

"se perdieron muchos granaderos y muchas armas..."

Lucía: "Qué vivos los españoles..llegaron de sorpresa. No avisaron..."

Pienso, pienso y cuando no puedo entender...pregunto buscando una respuesta que me satisfaga...

Newen: "yo hay algo que no entiendo. explicame..."

Ana: ¿Qué cosa? Haber si puedo...

Newen: "San Martín se fue a estudiar a España. Aprendió a ser soldado y luchó en España.

¿Por qué después cuando vuelve se hace enemigo de los españoles?"

Ana: "¿Recuerdan la razón por la que San Martín se va un tiempo a Córdoba?

Abril: "porque le dolía la panza"

Newen: "Mi papá también fue a Chile. Pero por otro lugar.."

Los arco iris aclaran información:

"Cuando los granaderos y San Martín se preparan para el cruce de los Andes , lo hacen en El Plumero...perdón, en El Plumerillo (Mendoza)"

"Tenían que llevar muchas cosas...comida para animales y...humanos..."

"También remedios. Pero no a la esposa de San Martín..."

PILDORITAS DE LOS DELFINES...

Mariela: "...tenemos que esperar un poco para salir al patio, hace mucho frío…tenemos que esperar que los días estén más lindos…
Shariff: "Yo tenía una pile y se me pinchó…"
Manuel: "La mía por suerte todavía está viva…"

Mariela: "Visitaron el blog? Publiqué algunas fotos…"
Paloma: "Mamá no pudo ver el blog en casa porque la compu está rota pero fue a un “COSQUIO” y las vimos juntas!"

Practicando la canción para el día de la Bandera…
Dylan: "Seño…cuando nosotros cantamos vos te ponés morada…"

Manuel: "¿Te gusta mi perro? (dibujo hermoso de su perro pintado de marrón, pero el lomo pintado de rojo)"
Mariela: "Me encanta!! Y lo rojo qué es Manuel?"
Manuel: "...es alergia… porque mi perro tiene alergia…"

Conociendo la vida de San Martin utilizamos un power point con imágenes de diferentes momentos de su vida…
Manuel: (mira la imagen de San Martín con unas patillas muy tupidas) “¿Seño por qué le creció melena en los cachetes?

Mariela: "Se acuerdan del nombre de la madre de San Martín??"
Sebastián: "¡¡GREGORIA PEDORRAS!!"

Agustina: (observa una imagen de la Cordillera de los Andes) “¿En esa “ÓPECA” nomás hay nieve? Porque yo fui a Mendoza y no vi nieve…”

El reino del revés (María Elena Walsh)

A JUGAR CON EL RATÓN

Si querés jugar podés hacer clic y buscar las diferencias.
http://www.vitaldent.com/aprende/juega-ratoncito.php

¿Porqué el día del niño?

El Día del Niño es un día dedicado a los niños, en el que no sólo se trata de festejarlos, sino además de promover sus derechos y concientizar a las personas de la importancia de éstos.
La idea de festejar el “día del niño” surgió el 20 de noviembre de 1959, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas tuvo una reunión en la que decidió reafirmar los derechos de los niños universalmente.
Desde entonces, cada país cuenta con un día para celebrar y organizar actividades para ayudar a desarrollar el bienestar de los pequeños en todo el planeta.

Canción del Ratón Pérez

La historia del Ratón Pérez (para los delfines y arco iris)

Adaptación libre del cuento El Ratón Pérez de Luis Coloma que se publicó por primera vez

hace mas de 100 años, en 1902 y fue un regalo del autor al niño Rey Alfonso XIII.

Pedí que te lean la historia haciendo clic en el siguiente sitio:

http://www.madridsalud.es/publicaciones/saludpublica/cuento_raton.pdf